Урок
– Уже было говорено вам, новые граждане, не достигшие возраста созревания организма, нгндвсошники, каким ужасным местом была наша планета до Великих Реформ. Жизнь была кошмаром на каждом шагу: вас, нгндвсошники, тогда называли каким-то странным словом: «дети». Люди вели страшно порочную и неупорядоченную жизнь – например, могли сами себя защитить или выполнять работу, в которой они некомпетентны!
– Что же плохого, если гражданин одного из биологических подвидов защитил себя от плохих людей?
– Тебе уже говорено, АПРА44, что плохих людей не бывает, не бывает и плохих поступков. Вернее, бывают, но мы не имеем права давать оценку этим поступкам. Это права имеет лишь Суд Машин. Если Суд Машин, свободный от наших мерзких пороков – эмоций, чувств, и тому подобных атавизмов – признает поступок плохим, то мы можем последовать его примеру. Вернее не можем, а обязаны. А теперь о древнем варварстве, хитрости и подлости древних людей… Лет семьдесят назад, как раз когда Комитет Защитников Свободы принял Закон Имён… Ст117745, напомни, кстати, главные положения Закона.
На экране показалась голова мальчика лет двенадцати.
– ЭЭЭ…ну… Когда ввели ответственность за употребление этого, как его… «по отчеству», и обязали использовать цифры когда дают имена новорождённым лицам.
На экране снова показалось десять окошек, в каждом из которых был виден ребёнок.
– Верно. Так вот, о хитрости древних людей… Если лет сто назад, до Великих Реформ, если одно лицо любого пола человеческого вида отбирало что-либо у другого, то, во-первых, жертва имела право сопротивляться, то есть действовать самовольно, отказаться от статуса жертвы. Представляете? То есть это лицо, не имея компетентных навыков, смеет сопротивляться и брать на себя функции Защитников Справедливости (в ту мерзкую пору их называли «полиция»). То есть нападение на него он использует как повод применить насилие, называя это самообороной! То есть себя он ставит выше общественного порядка, расценивая свою жизнь важнее справедливых устоев нашего общества. На такое действие лицо права не имеет: в случае нападения лицо может либо убегать, либо найти способ обратиться к Защитникам Справедливости. Тогда по инициативе великого мыслителя Леви Младшего был принят Закон Обоюдной Ответственности, который стал одним из столпов Счастливых Времён. БЮ2, подскажи, что это за закон.
– По Закону Обоюдной Ответственности лицо, оказавшее сопротивление другому лицу в чем-либо, приговаривается к сроку в два раза большему, чем нападавший. Причина в том, что нападавший может нарушать Закон по необходимости, в следствии психологических травм, угнетения его предков и так далее. А защищающиеся лицо оказывает сопротивление из-за своей гордыни, самовольно берёт на себя функцию Защитников Справедливости и этим самым подрывает основы общества. Он хочет избавиться от статуса жертвы или потерпевшего, что недопустимо. Никто не имеет права защищать себя сам, если он не обучен боевым искусствам.
– Хорошо отвечено! Так… Теперь кто мне подскажет, нгндвсошники, о реформе школьного образования. Ст117745, ты нажал кнопку, отвечай.
– После расстрела нгндвсошников, которые тогда назывались «дети», в Дональд-Сити, было принято решение по рекомендации Совета Мыслящих о ликвидации школ. С тех пор нгндвсошники учатся из дома, сидя в специальных герметичных боксах, не более одного человека в боксе, по электронной связи с обучающим лицом. Тогда же был введён запрет на ручки и карандаши, фломастеры и краски, а также на бумагу.
– Почему?
– Чтобы беречь деревья, а также для того, чтобы лица с плохим почерком и не умеющие рисовать не чувствовали себя ущербными.
– Хорошо. А теперь поговорим о Законе Отрицающих. 55РЛ.
– Закон Отрицающих (полное название – Закон Отрицающих Естественную Эволюцию Машин) был принят на десятый год после Великих Реформ. Тогда машины заменили людей в судах и больницах, частично в образовании и управлении. Законом предполагаются степени наказания отрицающим: первый случай – лишение гражданских прав на один год; второй случай – каторжные работы три года, третий случай – смерть.
– Верно отвечено. А теперь о том, заслуживают ли отрицающие таких, довольно суровых, наказаний. Заслуживают, ибо их убеждения – безумны! Напомню фундаментальный закон миропорядка: машины совершеннее людей. В этом легко убедиться: попробуйте умножить, к примеру, 18×22. Никто из вас не сделает это без машины; и я не сделаю. А самая древняя и простая машина сделает это за секунду! Все ведь были в Музее Машин и видели древний калькулятор? Древние люди умели это делать, чертя какие-то знаки на бумагах, но эти технологии были утрачены. Да они нам не нужны, ведь есть машины, которые посчитают это быстрее. Машины не берут взяток, не забывают, не ошибаются. Машины могут летать в Космос, быстро ездят, летают, знают наизусть сотни и тысячи терабайт информации! Есть ошибочное мнение, что человек управляет машиной, которая, например, летит в Космос. Но это чушь! Потому как машина может полететь в Космос без человека, а человек без машины – никогда! Человек для машины – не руководитель, а обслуживающий персонал. Безумные отрицатели говорят, что якобы человек изобрел машины. Но как менее совершенный организм может создать и развить более совершенный? Как медленный человек, не способный летать ни секунды, мог изобретать самолет, который летает много часов? Машины развились сами, естественным образом. Сначала они печатали книги, затем научились ездить по железной дороге, затем научились ездить по земле (так называемые автомобили), плавать, летать в Космос, считать, учить, лечить, судить и так далее… Человек не был творцом или управителем машин: он был обслуживающим персоналом. Железную дорогу люди построили чтобы передвигаться по ней на примитивной и медленной дрезине. А машины, эволюционировавшие к тому времени до вида «паровоз», научились ездить по ней намного быстрее. А затем эволюционировали дальше. Мы, люди, тоже хотим совершенствоваться, стать ближе к машинам. Для этого и вводятся чипы. На этом мы сегодня закончим; до новых встреч!
----
НИКОТ ,
-------------
----
